{"id":1634,"date":"2012-05-09T00:00:00","date_gmt":"1970-01-01T00:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/vdujardin.over-blog.com\/article-opium-poppy-de-hubert-haddad-104371079.html"},"modified":"2013-04-01T17:14:35","modified_gmt":"2013-04-01T16:14:35","slug":"article-opium-poppy-de-hubert-haddad-104371079","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/vdujardin.com\/blog\/article-opium-poppy-de-hubert-haddad-104371079\/","title":{"rendered":"Opium Poppy de Hubert Haddad"},"content":{"rendered":"

$\"Couverture$ <\/p>\n

$\"pioche-en-bib.jpg\"$ Un livre trouv\u00e9 \u00e0 la m\u00e9diath\u00e8que<\/a> parmi les nouvelles acquisitions. Il a re\u00e7u le prix du Cercle Interalli\u00e9 2012. Depuis, j’ai aussi lu Palestine<\/a> du m\u00eame auteur.<\/p>\n

Le livre<\/strong> : Opium Poppy<\/em> de Hubert Haddad, \u00e9ditions Zulma<\/a>, 2011, 171 pages, ISBN 978-2-84304-566-0.<\/p>\n

L’histoire<\/strong> : de nos jours \u00e0 Paris. Dans un centre de r\u00e9tention, ou plut\u00f4t dans un centre pour mineurs isol\u00e9s. Un petit gar\u00e7on d’une douzaine d’ann\u00e9es est interrog\u00e9 par le m\u00e9decin, il refuse de dire son nom, de raconter son histoire, mais ses cicatrices disent les balles qu’il a re\u00e7ues. Il a juste montr\u00e9 sur une carte son pays d’origine, l’Afghanistan. Alors, on lui donne le pr\u00e9nom d’Alam, lui, \u00e7a lui va, c’\u00e9tait le pr\u00e9nom de son fr\u00e8re a\u00een\u00e9… Dans ce centre o\u00f9 se c\u00f4toient des mineurs de toutes origines, un Kosovar fait la loi, les enfants sont cens\u00e9s apprendre le fran\u00e7ais \u00e0 partir de cours de grammaire… Alam s’en \u00e9chappera assez vite. Pour revenir sur son histoire, celle d’un fils de paysan originaire de la r\u00e9gion montagneuse du Kandahar. Il avait \u00e9t\u00e9 retrouv\u00e9 gravement bless\u00e9 lors d’un accrochage entre paysans et rebelles, r\u00e9cup\u00e9r\u00e9 par des militaires. L\u00e0-bas, auparavant, il \u00e9tait l\u2019\u00c9vanoui, \u00e0 la honte de son p\u00e8re, il s’\u00e9tait \u00e9vanoui lors de la c\u00e9r\u00e9monie de circoncision. Son p\u00e8re qui produisait du pavot pour survivre… Une prise de livraison s’\u00e9tait mal pass\u00e9e, les seigneurs de la guerre avaient \u00e9t\u00e9 attaqu\u00e9s, le p\u00e8re avait fait une attaque c\u00e9r\u00e9brale, devenu l\u00e9gume, sa femme l’avait transport\u00e9 dans la ville mini\u00e8re voisine, ses deux fils livr\u00e9s \u00e0 la d\u00e9brouille… Alam finit enr\u00f4l\u00e9 par les talibans.<\/p>\n

Mon avis<\/strong> : un r\u00e9cit haletant, d\u00e9vor\u00e9 d’une traite, qui alterne la vie pass\u00e9e et tragique de cet enfant en Afghanistan, et sa vie tout aussi tragique en France, du centre de r\u00e9tention au squat o\u00f9 il finit par arriver… Comment peut-on imposer ainsi \u00e0 des enfants l’apprentissage du fran\u00e7ais par la grammaire et la conjugaison du verbe \u00eatre? Il existe de meilleures mani\u00e8res d’aborder le fran\u00e7ais langue \u00e9trang\u00e8re (FLE)… Comment peut-on livrer un enfant \u00e0 un interrogatoire sur sa vie pass\u00e9e, le mettre aux mains d’un psychologue, sans s’assurer qu’il comprend bien, lui proposer un interpr\u00e8te, tenter de comprendre ce qui lui est arriv\u00e9 autrement qu’en jargon psy (traumatisme de guerre…)? Comment peut-on laisser ces enfants isol\u00e9s ainsi entre eux, la loi du plus fort de leur vie ant\u00e9rieure, souvent tr\u00e8s difficile, ne peut que conduire \u00e0 des drames… Comment cet enfant peut-il n’avoir pas \u00e9t\u00e9 identifi\u00e9 lorsqu’il a \u00e9t\u00e9 bless\u00e9 (personne ne l’a r\u00e9clam\u00e9, mais personne ne semble s’\u00eatre souci\u00e9 de retrouver as famille)? Comment peut-il ensuite rester \u00e0 vivre dans la rue, sous la protection d’un chef de squat, jusqu’\u00e0 la fin in\u00e9vitable… Sans oublier que les mineurs isol\u00e9s devraient \u00eatre pris en charge par la France, la soci\u00e9t\u00e9, plus prosa\u00efquement les conseils g\u00e9n\u00e9raux, charg\u00e9s de l’aide sociale \u00e0 l’enfance, mais chaque jour, en r\u00e9gion parisienne, des dizaines de ces enfants sont rejet\u00e9s des centres d’h\u00e9bergement, livr\u00e9s \u00e0 la loi de la rue…<\/p>\n

Sur le sujet des mineurs isol\u00e9s en France<\/strong>, voir par exemple le dossier de France terre d’Asile<\/a> et le rapport parlementaire de Isabelle Debr\u00e9 (mai 2010) sur le site de la documentation fran\u00e7aise<\/a>, la situation a encore empir\u00e9 depuis ce rapport.<\/p>\n

$\"Bienvenue$ Un livre qui entre dans le cadre du d\u00e9fi sur le monde arabe<\/a> organis\u00e9 par Schlabaya<\/a>. L’auteur, Hubert Abraham Haddad, est n\u00e9 \u00e0 Tunis en 1947, il a suivi l’exil de ses parents quelques ann\u00e9es plus tard, \u00e0 Belleville.<\/p>\n

$\"logo$ <\/a> Ce livre entre dans le cadre du d\u00e9fi du tour du monde des livres<\/a>, organis\u00e9 par Livresque, au titre de la Tunisie.<\/p>\n

$\"Logo$ <\/a>Ce livre est le dernier lu dans le cadre du d\u00e9fi 1 %\u00a0 rentr\u00e9e litt\u00e9raire<\/a> 2011, coordonn\u00e9 cette ann\u00e9e par H\u00e9risson<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"